Directores, profesores, sostenedores y representantes de comunidades escolares de la Región de O’Higgins participaron en Rancagua del primer Diálogo Ciudadano sobre el proyecto de ley “Escuelas Protegidas”, iniciativa que busca fortalecer la convivencia escolar y entregar mayores herramientas de seguridad a los establecimientos educacionales.
La actividad se realizó en el Instituto Regional de Educación y reunió a más de 50 asistentes interesados en conocer los alcances de la propuesta impulsada por el Gobierno y actualmente en discusión en el Congreso.
Durante la jornada, autoridades regionales explicaron los principales ejes del proyecto, enfocados en reforzar la protección de estudiantes, docentes y comunidades educativas, además de mejorar los mecanismos para abordar conflictos al interior de los establecimientos.
El seremi de Gobierno, Matías Riveros, destacó que estos encuentros buscan acercar la discusión legislativa a los territorios y recoger las inquietudes de quienes viven diariamente la realidad escolar.
“La sala de clases debe ser el espacio más seguro para nuestros estudiantes. Por eso es importante conversar estas medidas con las comunidades educativas y escuchar sus opiniones”, señaló.
Entre las medidas contempladas en el proyecto se encuentran el fortalecimiento de la autoridad pedagógica, nuevas herramientas preventivas para los colegios, mejoras en los protocolos de convivencia escolar y mecanismos para enfrentar situaciones de violencia dentro de los recintos educacionales.
El seremi de Educación, Jorge Abarzúa, anunció que estos diálogos continuarán en otras comunas de la región.
“Queremos que directores, sostenedores, docentes y apoderados puedan conocer este proyecto, plantear sus dudas y participar activamente de esta conversación”, indicó.
Por su parte, el seremi de Seguridad Pública, Nicolás Muñoz, valoró el intercambio generado con los asistentes y afirmó que las experiencias de las comunidades escolares son fundamentales para fortalecer las políticas públicas en materia de seguridad y convivencia.
La directora del establecimiento anfitrión, Silvia Pozas, destacó la importancia de abrir espacios de conversación sobre una problemática que afecta a establecimientos de todo el país.
“No estamos exentos de conflictos y este tipo de instancias ayudan a buscar soluciones y entregar mayor respaldo a quienes trabajamos en educación”, expresó.
